10th WEEK:FREE TIME (4º)

No noso tempo libre gústanos facer diferentes actividades para non aburrirnos. Esta semana repasaremos o vocabulario relacionado con estas actividades e os nosos hobbies.

Esta canción a escoitaredes varias veces e varios días para aprendela e mellorar a vosa pronunciación.                 

                    

Clicando AQUI poderedes repasar xogando antes de facer as fichas interactivas.

Summer camp activities, una ficha interactiva de yamilanavarromorales
liveworksheets.com

Free time activities, una ficha interactiva de mariaabilleira
liveworksheets.com

10 th WEEK THE TASTES ( 3º)

                     

Esta semana seguiremos repasando o vocabulario relacionado coa comida. Empezaredes escoitando e cantando varias veces esta canción. Aquí repasaremos algún vocabulario que seguro que recoñecedes.

                      

Se queredes seguir repasando este vocabulario xogando  podedes clicar AQUI .

 Lembrade que cando en inglés queremos dicir HAi temos que utilizar:

Agora é o momento de completar estas fichas interactivas.

What's in the fridge?, una ficha interactiva de abustillo
liveworksheets.com

10ª WEEK:BREAK TIME (2º)

Xa falta pouco para o verán. Teremos máis tempo libre para xogar. Esta semana repasaremos o vocabulario relacionado coas actividades que nos gusta facer no noso tempo libre.
Primeiro escoitaremos esta canción.

                    

Agora faredes estas fichas interactivas. Na primeira teredes que ver o vídeo  que aparece nela para poder facela. Na segunda arrastraredes o cartel ata a actividade correspondente.

It's break time, an interactive worksheet by Mayte73
liveworksheets.com

Break Time! Games, una ficha interactiva de AfricaR
liveworksheets.com

10th WEEK: FOOD (1º)

    Seguro que hai comidas que vos gustan máis ca outras, pois esta semana imos lembrar como se dicía. De paso repasaremos o vocabulario relacionado coa comida.

                             

Se queredes xogar con este vocabulario só tendes que clicar AQUI.
Agora toca facer as seguintes fichas interactivas.

I like, I don't like, una ficha interactiva de mercheferpal
liveworksheets.com

I like, I don't like, una ficha interactiva de mercheferpal
liveworksheets.com

10th WEEK: ACTIONS (E.I)

         Xa falta pouco para que chegue o verán , e estaredes moi felices. Esta canción escoitarémola e balilarémola varias veces durante a semana.              

                

Gustaríanos ver o ben que o facedes polo que nos podedes mandar un vídeo cantándoa e bailándoa. Quen prefira pode mandar un debuxo. Nesta semana practicaremos como se di en inglés "QUÉ FELIZ SOY! :

                         I´M SO HAPPY

9th WEEK: TUNISIA (6º)

Estos días viaxaremos a Tunisia con Steve. Poderedes ver o vídeo da súa presentación se clicades AQUI.

Cando rematedes de ver o vídeo teredes que contestar aos exercicios que xa vos explicou Steve.

             

Non vos esquenzades de enviárnolo ao noso correo:

                       englishbreycorner@gmail.com

Como esta é a última semana que estará con nós Steve, aínda que de forma virtual, querémoslle facer unha despedida especial. Se entrades AQUI podedes ver a nosa proposta. Se preferides gravarlle un vídeo ou outra cousa tamén será benvido.

                       EVERYTHING WILL BE OK!!

9th WEEK: MATERIALS (5º)

Os diferentes tipos de materiais e as cousas que se poden facer con eles, vai ser o que imos traballar estos días. Steve preparounos esta presentación. Para poder vela só tendes que cilicar AQUI.

Agora tócavos a vós facer as seguintes actividades.Primeiro  faredes a páxina 28 do Student´s book . Lémbrovos como tendes que facer ao entrar no enlace do libro dixital. Lembrade que tendes que clicar sobre  o nome do libro que tendes aquí debaixo.

WONDER 5 Para entrar neste enlace teredes que por:

Ussername:

                                                     richmond5
                                                                        
                                         Password:

                                              richmond

 

Cando consigades entrar pode que vexades un pouco nubladas as páxinas. Tendes que esperar a que carguen ben e xa as podedes ver sen problemas.Tamén podedes escoitar directamente a canción clicando AQUI, só tendes que clicar na pestana para escoller o audio da Unidade 3 sobre Materials.

Como esta é a última semana que estará con nós Steve, aínda que de forma virtual, querémoslle facer unha despedida especial. Se entrades AQUI podedes ver a nosa proposta. Se preferides gravarlle un vídeo ou outra cousa tamén será benvido.

EVERYTHING WILL BE OK!!

9th WEEK: FOOD (4º)

      Esta semana reforzaremos algúns conceptos que xa traballamos , e o vocabulario relacionado coa comida. Primeiro tendes que ver o vídeo varias veces para entender a explicación. É moi importante que teñades ben claro o uso de a/an/some/any.              

                  
Se queredes repasar xogando podedes clicar AQUI. Agora xa estades preparados para facer estas fichas interactivas.  Se tendes mala puntuación podedes volver a repetilas.Como sempre vos digo, dos fallos aprendemos tanto o máis que dos acertos.
Lembrade enviárnolas ao noso correo:                                                               englishbreycorner@gmail.com                                                         

a, an or some, an interactive worksheet by mada_1
liveworksheets.com

A-an-some, an interactive worksheet by teacherbeatrizj
liveworksheets.com

9th WEEK : FOOD AND DRINKS (3º)

        Esta semana repasaremos o vocabulario relacionado coas comidas e bebidas. Aqui vos deixamos este vídeo para que vos axude a lembrar o que xa coñecedes e a aprender outro novo.   Para decir si algo nos gusta temos que  decir I LIKE, se nos encanta I LOVE, e se algo non nos gusta I DON´T LIKE. Mirade este vídeo con atención varias veces para repasar todo isto..        

                       

Despois do vídeo podedes entrar AQUI para repasar o vocabulario xogando. Agora xa estades preparados para facer estas fichas interactivas. Se tendes mala puntuación podedes volver a repetilas.Como sempre vos digo, dos fallos aprendemos tanto o máis que dos acertos. 
Tende moito ollo coa segunda ficha porque tendes que por o que lle gusta e non lle gusta á nena , non a vos.
Non vos esquenzades de enviárnolas ao noso correo.

                                                                             englishbreycorner@gmail.com

Food we like, an interactive worksheet by santignasi
liveworksheets.com

Like - don-t like, una ficha interactiva de CHILLONERA
liveworksheets.com

9th WEEK:SUMMER CLOTHES (2º)

Xa queda menos para o verán e xa empezamos a poder cambiar tamén as nosas roupas. Por iso imos repasar os seus nomes esta semana . Primeiro veredes varias veces este vídeo para lembalos e mellorar a vosa pronunciación.

                       

Agora podedes xogar AQUI para repasar e tamén disfrutar

 Esta semana  teredes que convertiros todos e todas en diseñadores de moda. Non sei se o sabíades; pero, os diseñadores antes de confeccionar a roupa, debuxan os seus modelos. Isto é o que faremos nos.

Usade a vosa imaxinación e sede orixinais. Collede un folio u otro material que os permita realizar la tarea. Pensad en 6 prendas de roupa que meterías na túa maleta para ir á praia debúxaos e debaixo escribe a cor e o seu nome en inglés, como este exemplo:

Blue shorts

 Agora propoñémosvos un novo reto (challenge). Tendes que  ser os modelos, poñervos as  vosas prendas de roupa  favoritas de verán e algún que outro complemento, pedirédeslle a algún adulto q que vos grave e tédesnos que contar en inglés que levas posto sinalando cada prenda que nomees. Non olvides dicir a súa cor como neste exemplo:
                          

                          I’m wearing a red T-shirt .

Non vos olvidedes de mandarnos as vosas tarefas ao noso correo:

                            englishbreycorner@gmail.com

                 Esperamos que disfrutedes co reto!!

9th WEEK: MY FAMILY (1º)

Seguro que xa sabedes como se din os nomes dos diferentes membros da familia. Pero esta semana vos ides a convertir nuns expertos. Primeiro propoñémosvos ver este libro sobre a familia. Tendes que velo varias veces para mellorar a vosa pronunciación e entendelo mellor. 

                        

Despois de ver o conto podedes entrar AQUI para repasar o vocabulario xogando. Agora xa estades preparados para facer estas fichas interactivas. Non vos esquenzades de enviárnolas ao noso correo:

                                                         englishbreycorner@gmail.com

Family tree, an interactive worksheet by carlosdeleongar
liveworksheets.com

My family, an interactive worksheet by JMTeacher
liveworksheets.com

9th WEEK: MY FAMILY (E.I)

Esta semana toca empezar cantando e bailando mentras vedes este vídeo. Teredes que velo varias veces para poder mellorar a vosa pronunciación e aprender a canción e o baile. 

                    
Agora xa estades listos para facer as seguintes fichas interactivas. Non vos esquenzades de mandárnolas ao noso correo:

                               englishbreycorner@gmail.com 

My family, an interactive worksheet by missrebeca
liveworksheets.com

RECURSOS PARA OS QUE QUEREDES TRABALLAR MÁIS

 Para os que vos quedades con gañas de seguir repasando inglés,presentámosvos estos dous SYMBALOO.Foron creados polas compañeiras do  CEIP ESCUTOR ACUÑA , de Vigo.

Neles atoparedes distintos recursos (cancións, xogos, contos...) só tendes que clicar nos botóns. Tendes que fixarvos ben nos niveis.

Este (clicade)  é o nivel 1 (ata 3º aproximadamente) Beginners (vermello) e Learners (verde).

Este (clicade)  é o 2 (a partires de 3º) para learners (verde) e explorers (amarelo))

Lembrade clicar na palabra que está suliñada non na imaxe. Cando entredes no Symbaloo clicaredes na tecla que vos apeteza.

Xa nos contaredes se vos gustou.

E lembrade que no lateral deste blog tamén tendes máis recursos.

                          EVERYTHING WILL BE OK!

8th WEEK: ACTIVITIES AT THE RIVER TEA (6º)

Son moitas as actividades que se poden practicar no río. Steve neste VÍDEO proponnos unhas cantas, algunhas que él tamén puido practicar e outras que non lle deu tempo ao ter que marcharse por esta pandemia. Disfrutade das súas propostas.

Agora teredes que facer  un pequeno texto describindo o río e as actividades que podedes facer alí, acompañarédelo dunha foto ou debuxo.

          

EVERYTHING WILL BE OK!!

                                                      

8th Week: LET´S EXPLORE THE RIVER (5º)

Os ríos xogan un papel moi importante para a vida no noso planeta. Son unha gran fonte de auga para os seres vivos. Temos que coidalos moito e nos sobre todo o  RÍO TEA. 

Esta semana teredes que facer unha pequena descrición sobre o noso RÍO . 

Steve preparouvos outra presentación que seguro que vos vai axudar moito para facela. Non perdades detalle de todo o que vos conta. Podedes ver a presentación clicando AQUI.

Gustaríanos que acompañárades a vosa descrición cunha foto do río, ou de vos paseando por él, ou cun debuxo.

EVERYTHING WILL BE OK!

8th WEEK: SCHOOL SUBJECTS (4º)

Esta semana tócanos  repasar as asignaturas que damos no colexio. Primeiro podedes xogar clicando  AQUI Despois escoitaredes esta canción, que seguro que vos vai soar, e a completaredes coas palabras desaparecidas.

Lembra que cantar en alto axúdanos a pronunciar mellor, por iso esfórzate por facelo ben.Terás que facelo varias veces. Para activar a túa pronunciación o mellor será escoitala e cantala varias veces en días diferentes

The school song, una ficha interactiva de maruli
liveworksheets.com

Como sei que moitos tendes tempo  para máis, ahí vai unha suxerencia.

Escribiredes un pequeno texto contándome sobre as asignaturas que vos gustan (I like...) e as que non vos gustan (I don´t like...).Non vos olvidedes de usar but (pero). 

Cando o teñades farédeslle unha foto e ma enviades ao correo:

                     

                       englisbreycorner@gmail.com 

8th WEEK: FAMILY MEMBERS ( 3º)

         
Esta semana  repasaremos os membros da familia en inglés.Empezaremos vendo este vídeo para lembralos.            

                     

Unha vez practicado este vocabulario  realizaredes esta ficha interactiva. Repasaredes as partes da casa con ela e  por se non as lembras podes entrar AQUI e xogar.

Family hair description, an interactive worksheet by theteachermarc
liveworksheets.com

Esta semana propóñovos un reto (challenge), teredes que ensinarnos a vosa casa mentras nombrades e sinalades as distintas habitacións.

Se non queredes amosar a túa casa, podedes debuxala  e facer o mesmo exercicio pero sinalando nun debuxo.

Podes facelo como no exemplo de aquí debaixo:

• Hello teacher
• This is my bedroom.
• This is my kitchen.
• This is my bathroom…
• Bye,bye teacher.

8th WEEK :OUR FAMILY (2º)

             As nosas familias son moi importantes para todos nos, por iso imos repasar os nomes dos membros da familia en inglés.
Primeiro escoitaremos a canción para os nomes lembrar.

                 

Se queredes xogar con este vocabulario, podedes clicar AQUI e un ratiño xogar. E se non lembrades ben os nomes das diferentes partes da casa AQUI tamén as poderedes repasar.
Agora xa estades preparados para facer esta ficha. No primeiro exercicio arrastrarede o nome ata o seu sitio, no segundo tendes que unir e no terceiro clicaredes  na resposta correcta. Non vos esquenzades de enviarmo cando rematedes.
                        englishbreycorner@gmail.com

Rooms in the house, an interactive worksheet by Minhhien
liveworksheets.com